建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)書(shū)-某中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)

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　　建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)書(shū)-某中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)　　　　題目　　來(lái) 源 及　　意義 題目來(lái)源于教學(xué)實(shí)踐，能夠幫助學(xué)生在畢業(yè)前系統(tǒng)的綜合自己四年所學(xué)知識(shí)，項(xiàng)目的研究有利于學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論的豐富?！　≌撐念}目　　研究領(lǐng)域　　狀況 教學(xué)樓設(shè)計(jì)在公共建筑中得到廣泛應(yīng)用，深入公共建筑的方方面面。隨著國(guó)家發(fā)展水平的提高，教學(xué)樓的規(guī)模，結(jié)構(gòu)形式，設(shè)計(jì)理念都有了廣泛的發(fā)展?！　≌? 文 內(nèi)　　容 及 施方 案 建筑設(shè)計(jì)（包括建筑平、立、剖面設(shè)計(jì)及裝飾作法）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（結(jié)構(gòu)選型、框架的荷載計(jì)算和內(nèi)力分析；框架構(gòu)建的配筋設(shè)計(jì)并繪制施工圖）整個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)生自主完成，老師指導(dǎo)。　　主要技　　術(shù)指標(biāo)（或　　研究　　目標(biāo)） 建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)施工圖設(shè)計(jì)完畢后，能夠根據(jù)圖紙進(jìn)行施工，盡量做到錯(cuò)誤最少，并掌握整個(gè)設(shè)計(jì)的基本原理。 　　......　　　　90頁(yè)word文件。

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